2023-01-25 23:46:13

Opciones para la educacin y rutas de aprendizaje de las escuelas de Washington: Una gua para las familias

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OLYMPIA, WA, USA, January 25, 2023 /EINPresswire.com/ -- La educacin pblica en este pas se origin con la creencia de que todos los nios sin importar sus circunstancias tienen derecho a recibir oportunidades equitativas para el aprendizaje.

En Washington, educadores y lderes educativos se estn comprometiendo con esa visin y estn brindando instruccin a cada estudiante y respondiendo a sus necesidades propias.

Existe una gran necesidad de ofrecer opciones a los estudiantes ya que cada uno de ellos es diferente, dijo Rhett Nelson, director del programa Opciones de aprendizaje de la Oficina del superintendente de instruccin pblica (OSPI). Ningn estudiante es igual, sus necesidades de aprendizaje son diferentes. Sus metas son distintas.

Las escuelas de Washington ofrecen varias opciones en las que los estudiantes pueden acceder a la educacin, as como opciones para prepararse y emprender diversos caminos despus de la graduacin de la secundaria. A continuacin, OSPI revela todas las opciones disponibles para ser consideradas por los estudiantes y sus familias.

Opciones para la educacin
La educacin pblica permite que los estudiantes accedan a la educacin y a los servicios escolares de varias maneras, desde tomar las clases en un edificio escolar tradicional, hasta participar en el aprendizaje en lnea fuera del horario escolar habitual.

Nuestras regulaciones embarcan el calendario escolar, el contenido del curso, los estndares de aprendizaje, todas esas cosas que se pueden implementar en una gran variedad de maneras, dijo Nelson.

Nelson agreg que un gran primer paso para las familias es la comunicacin con su distrito escolar local para aprender sobre las opciones de educacin disponibles y las maneras de cmo acceder a ellas.

Nuestro estado est basado en un control local, esto quiere decir que los distritos escolares tienen autoridad sobre qu tipo programas ofrecen y la manera en la cual imparten la educacin, Nelson agreg.

Los programas de experiencia de aprendizaje alternativo (Alternative Learning Experience [ALE]) son ofrecidos por cientos de escuelas en todo el estado. Estos programas crean la flexibilidad que permite a los estudiantes participar en una educacin independientemente del saln de clases o del horario de clases tradicional, por una porcin o por la totalidad de la educacin. Los estudiantes pueden recibir educacin en lnea, donde pueden asistir a las clases principalmente de manera virtual; tambin hay opciones basadas en el sitio, en donde los estudiantes pueden asistir a la clase en persona en un lugar designado; y otras opciones son remotas, permitiendo a los estudiantes participar en proyectos fuera del entorno escolar tradicional.

Los cursos de experiencia de aprendizaje alternativo pueden servir a los estudiantes individualmente o a varios estudiantes, y pueden disearse para fomentar altos niveles de colaboracin entre la escuela y la familia del estudiante. Los distritos escolares tienen la flexibilidad de crear cursos de experiencia de aprendizaje alternativo que respondan mejor a las necesidades de sus estudiantes.

Los programas de experiencia de aprendizaje alternativo han satisfecho durante mucho tiempo las necesidades de los estudiantes, quienes gozan del beneficio de los horarios no tradicionales, por ejemplo, estudiantes que tienen trabajos o responsabilidades como el cuidado de sus hermanos menores. A raz de la pandemia de COVID-19, estos programas tambin se volvieron importantes para las familias que dudaban en volver al aprendizaje en persona.

Tambin hay una serie de opciones dentro del aprendizaje en lnea que pueden ser o no ser categorizados como programas de experiencia de aprendizaje alternativo. El aprendizaje en lnea puede tomar la forma de un curso en lnea o un programa escolar en lnea. Los cursos en lnea son aquellos en los que ms del 50% del contenido se imparte electrnicamente y ms del 50% de la enseanza se realiza a distancia. Los programas escolares en lnea son aquellos en donde ms del 50% del horario de un estudiante se compone de cursos en lnea.

Los estudiantes pueden participar en el aprendizaje en lnea ya sea a tiempo parcial o completo. Las familias pueden conocer sobre las opciones de aprendizaje en lnea disponibles en el sitio web de OSPI.

Otro modelo, es el de aprendizaje continuo, el cual ofrece instruccin simultnea en lnea a los estudiantes de una manera que asemeja la experiencia en persona. Los estudiantes se conectan a su clase en un horario regular con tiempo limitado de aprendizaje no simultaneo. La instruccin simultanea es cuando el estudiante y su maestro estn en lnea al mismo tiempo. La instruccin no simultanea permite que el estudiante trabaje de forma independiente.

El aprendizaje continuo se desarroll inicialmente en respuesta a la pandemia y para servir a los estudiantes al no poder acceder al aprendizaje en persona debido a problemas de salud y seguridad. Mientras que los programas de experiencia de aprendizaje alternativo no estn obligados a proporcionar instruccin simultnea, los distritos escolares determinan el horario en lnea simultneo para los programas de aprendizaje continuo, con no ms del 30% del tiempo de instruccin diario dedicado al aprendizaje no simultnea.

Aparte de estas opciones que ofrecen instruccin en diferentes formatos y/o durante diferentes horarios, Washington tambin cuenta con las escuelas pblicas tradicionales que utilizan enfoques de instruccin no tradicionales. stos incluyen los mtodos Montessori (Montessori methods), en el que los estudiantes participan en actividades autodirigidas en lugar de instruccin directa; escuelas que ofrecen cursos especializados (magnet schools), los cuales se centran en reas de contenido especfico; y aprendizaje basado en el dominio, donde la instruccin se lleva a cabo al involucrar a los estudiantes en proyectos que tienen como objetivo resolver problemas del mundo real.

Independientemente del formato, todas las opciones de educacin pblica deben cumplir con las mismas normas y reglamentos mnimos.

Todas las opciones de educacin pblica satisfacen las rigurosas necesidades de la educacin pblica, dijo Nelson. La educacin tiene que ser equitativa; accesible; tiene que alcanzar todos esos estndares de aprendizaje. Los mismos objetivos de toda la educacin pblica.

Para las familias que no pueden encontrar una opcin deseada en su distrito escolar local, o quienes tienen ciertas necesidades de transporte, existen otras opciones, Washington ofrece la opcin de transferencias de estudiantes no residentes. Tanto el distrito escolar donde reside el estudiante como el distrito escolar no residente deben aprobar la transferencia.

Caminos hacia el aprendizaje
Mientras que los estudiantes reflexionan sobre el rumbo que emprendern al graduarse de la escuela secundaria, hay mltiples oportunidades que las escuelas de Washington ofrecen para que los estudiantes adquieran experiencia la cual favorecer sus metas e intereses.

Para los estudiantes interesados en aprender habilidades tcnicas que puedan impulsar su carrera, los programas de la Educacin profesional y tcnica (como sus siglas en ingls CTE) pueden ser una buena opcin. Estos incluyen opciones como los centros de habilidades, estos son centros de servicio regionales que brindan instruccin en programas especializados que abarcan opciones desde la educacin infantil hasta la tecnologa de soldadura.

El director del Centro de habilidades Tri-Tech en Kennewick, Paul Randall, dijo que los estudiantes pueden beneficiarse de la participacin en los centros de habilidades debido el enfoque en habilidades y resultados tangibles.

Se consolida el pensamiento de los jvenes, dijo Randall. Basndose en la aplicacin del aprendizaje. Ahora la aplicacin del conocimiento tiene un sentido ms concreto y con un propsito, ya que antes era abstracto.

Hay 14 centros de habilidades en Washington, y cada uno ofrece una combinacin diferente de programas. Tri-Tech ofrece 19 programas de educacin profesional y tcnica para estudiantes de 8 distritos escolares locales.

Randall dijo que Tri-Tech considera tres pautas para agregar u ofrecer un nuevo programa: primero, el rea de carrera debe pagar un salario digno; segundo, debe existir la demanda de esa carrera profesional en Washington; y tercero, el rea de la carrera debe ser atractiva para los estudiantes de secundaria.

Cuando los estudiantes han determinado una carrera profesional que estn seguros de que quieren seguir, Tri-Tech y otros centros de habilidades tambin pueden facilitan el aprendizaje en el lugar de trabajo. Por ejemplo, el centro de habilidades puede asociarse con una empresa y hacer arreglos para que los estudiantes obtengan experiencia remunerada trabajando para ellos.

El aprendizaje en el lugar de trabajo es solo una de las opciones del aprendizaje basado en el trabajo disponible en Washington. Otras opciones de aprendizaje basado en el trabajo incluyen las actividades con oradores invitados, excursiones y seguimiento profesional.

El aprendizaje basado en el trabajo est disponible a travs de mltiples programas de estudio de educacin profesional y tcnica. Sarah Patterson, directora de Desarrollo de la fuerza laboral de la Fundacin educativa (AGC Education Foundation), enfatiz en la importancia del aprendizaje a travs de la experiencia que ocurre durante estas actividades.

No hay nada mejor que tener la experiencia a travs del trabajo. Ver, escuchar, oler, sentir, dijo Patterson. Nada es tan poderoso como hablar con alguien que est en el campo de la carrera, alguien quizs 7 aos mayor que t, al escuchar su experiencia puedas decir: Si ellos pueden hacerlo, yo podra hacer esto sin duda alguna.

Los estudiantes de Washington tambin pueden acceder a los programas de aprendizaje y pre-aprendizaje, uno de estos es operado por el distrito escolar de Wenatchee, el cual prepara a los estudiantes para roles como tcnicos informticos. Muchos programas de educacin profesional y tcnica brindan oportunidades para que los estudiantes obtengan credenciales reconocidas por la industria. (Encuentre la lista completa de caminos de educacin profesional y tcnica CTE).

Para los estudiantes interesados en seguir la educacin postsecundaria, las escuelas de Washington ofrecen una variedad de oportunidades de programas de crdito dual, estos programas permiten que los estudiantes obtengan crditos para la escuela secundaria y la universidad al mismo tiempo. Los estudiantes pueden obtener estos crditos a travs de opciones basadas en exmenes, como los programas de colocacin avanzada, Cambridge international y bachillerato internacional, u opciones basadas en cursos, como los programas College in The High School, Running Start y CTE Dual Credit.

Oportunidades Adicionales
Adems de todas las opciones anteriores, las escuelas de Washington tambin brindan instruccin a los grupos de estudiantes con necesidades especficas, incluyendo:

Programa de alta aptitud (Highly Capable Program): Este programa hace que las experiencias de aprendizaje acelerado estn disponibles para los jvenes estudiantes identificados como altamente competentes.
Programas de lenguaje dual (Dual Language Programs): El contenido del aula se ensea en parte en ingls y en parte en un idioma asociado. La investigacin muestra que la educacin bilinge es la forma ms efectiva de cerrar las brechas de oportunidades para los estudiantes multilinges/de ingls.
Programa para la reintegracin de los jvenes Puertas abiertas (Open Doors Youth Reengagement): Este programa tiene como objetivo el volver a involucrar a los jvenes mayores que abandonaron la escuela secundaria o quienes no se graduaran de la escuela secundaria antes de los 21 aos.
Destrezas para la graduacin, la realidad y doble ocupacin (Graduation, Reality, and Dual-Role Skills [GRADS]): Este programa para adolescentes en estado de embarazo y/o padres jvenes quienes se enfocan en habilidades fundamentales para el trabajo y la familia.
Recursos adicionales se brindan para fomentar resultados equitativos para todos los estudiantes, incluyendo los estudiantes nativos americanos, los estudiantes cuyos padres sirven en el ejrcito, los estudiantes que son inmigrantes, los estudiantes sin hogar, los estudiantes en hogares de paso, los estudiantes cuyos padres estn encarcelados y los estudiantes que estn encarcelados o fueron previamente encarcelados.
Para obtener ms informacin, las familias pueden comunicarse con su distrito escolar local o visitar el sitio web de OSPI.

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